
بدأت بمدينة الدامر اليوم، حاضرة ولاية نهر النيل، المرحلة الأولى من عملية تصحيح أوراق امتحانات الشهادة الابتدائية بالولاية للعام 2026م. وتتمثل هذه الخطوة التمهيدية الحرجة في عملية (القطع)؛ والتي تُعنى بفصل المستطيل الذى يحوى بيانات التلميذ الشخصية بعد وضع الترقيم السري بدقة، عن بقية الورقة التي تحوى أسئلة وأجوبة الامتحان لضمان النزاهة التامة.
انطلاق المرحلة الأولى وضوابط السرية والترقيم
وقد خاطب الأستاذ أحمد حامد أحمد يس، المدير العام لوزارة التربية والتوجيه بولاية نهر النيل والوزير المكلف، المعلمين والمعلمات المشاركين في عملية القطع؛ وذلك بحضور الأستاذ عبد الرحيم العبيد الفكي، مدير الإدارة العامة للتعليم الأساسي بالولاية، والأستاذ عبد العزيز محمد محمد بلة، رئيس الهيئة النقابية لعمال التعليم بالولاية، والدكتور محمد عثمان الشايقي، مدير الإدارة العامة للتقويم والامتحانات بالوزارة.
وأكد الأستاذ أحمد حامد على الأهمية البالغة لمرحلة (القطع والترقيم)، مطالباً المعلمين والمعلمات بالتعامل معها بالجدية المطلوبة والانضباط العالي، باعتبارها المرحلة الأساسية التي تنبني عليها بقية مراحل رصد وتصحيح امتحانات الشهادة الابتدائية. وأوضح الوزير المكلف أن الوزارة حرصت تماماً على اختيار (50) معلماً ومعلمة من الكوادر المتمرسة والمميزة لإنجاز هذه المهمة، مشيراً إلى أن عملية القطع ستستمر بالتزامن مع عمليات التصحيح الميداني ومن ثم الرصد النهائي للدرجات.
تضافر الجهود الولائية والنقابية لإنجاح العام الدراسي
وتقدم وزير التربية والتوجيه بجزيل الشكر والتقدير لوالي ولاية نهر النيل لدعمه المستمر ومتابعته اللصيقة لكل مراحل الامتحانات، كما شكر وزارة المالية بالولاية لتنسيقها وتفاعلها الإيجابي المباشر مع الوزارة في توفير التمويل اللازم والدعم اللوجستي لتهيئة أعمال الكنترول.
وحيا الوزير كذلك الجهود المقدرة للمعلمين والمعلمات لدورهم الرسالي في إنجاح مسار امتحانات الشهادة الابتدائية بالولاية، ومجابهة التحديات الراهنة. كما ثمن الدور الكبير للإدارة العامة للتقويم والامتحانات، وللهيئة النقابية لعمال التعليم، والاتحاد المهني للمعلمين بالولاية لتواصلهم المستمر مع الوزارة وتعاونهم المثمر في تهيئة السكن الملائم واستقبال المعلمين الوافدين من المحليات المختلفة، معرباً عن أمله بأن تكلل كل هذه الجهود الوطنية بالنجاح والتوفيق لأبنائنا التلاميذ.
اقرأ أيضاً على موقعنا:





