تواصل نقابة عمال التعليم بالسودان جهودها الحثيثة والمستمرة في دعم المعلمين والوقوف بقوة على قضاياهم الأساسية؛ حيث عقدت النقابة العامة لعمال التعليم العام اجتماع الأمانة العامة رقم (2)، والذي قدم خلاله الأستاذ عباس حبيب الله، رئيس النقابة، صوت شكر وتقدير لكل الإخوة المرابطين في الميدان خلال الفترة السابقة. وفي ذات السياق، طلب رئيس النقابة من الأمين العام المكلف، الأستاذ رضوان آدم، تقديم تقرير تنفيذي وشامل يحيط بكافة أعمال النقابة وتدخلاتها العاجلة لضمان استقرار العملية التربوية، وحفظ حقوق العاملين في هذا القطاع الحيوي الذي يمثل ركيزة بناء الوطن.
واستعرض الأمين العام للنقابة أبرز الجهود المبذولة مؤخراً، والتي شملت المتابعة الدقيقة لملف مرتبات المعلمين، واستلام التبرعات المقدمة من مؤسسة الرئاسة، بجانب الإشراف على صرف مرتب شهر مايو، ومراجعة استحقاقات المراقبين التي شهدت زيادة ملحوظة بفضل المتابعة اللصيقة. كما تطرق التقرير إلى تفاصيل الاجتماع المثمر مع مسجل تنظيمات العمل، مولانا آمنة كبر، واستلام قرار حاسم يؤكد أن النقابة هي جهة تنفيذية كاملة الصلاحيات وليست تمهيدية، بالإضافة إلى التنسيق الإستراتيجي مع اتحاد عمال السودان لمعالجة مسألة الأجور وزيادة الحد الأدنى، في ظل الأوضاع الاقتصادية المعقدة التي تحظى باهتمام وتوثيق من الوكالات العالمية التي ترصد باستمرار تداعيات الأزمات على قطاعات العمل والخدمات.
من جانبها، كشفت الأستاذة حنان، أمين مال النقابة، عن تطورات ملموسة في دعم “مدينة المعلم الطبية“، موضحة أن التعاون المشترك مع سعادة اللواء سامي، مدير المدينة الطبية، تكلل بزيارة رئيس مجلس السيادة الفريق أول ركن عبد الفتاح البرهان الذي تكفل شخصياً بكامل نفقات الصيانة، لتتواصل الأعمال الهندسية بإشراف مباشر من المجلس الهندسي للقيادة العامة. كما أثنت على إنجاز صيانة دار النقابة العامة، موجهة إشادة خاصة لعضو النقابة وأمين الدار، إسماعيل دوليب، الذي ظل مرابطاً حتى اكتمال العمل.
وفيما يتعلق بملف امتحانات الشهادة، أوضحت الأستاذة حنان أن اللجنة المختصة تم تكوينها من الوزارة وتجد متابعة مباشرة من السيد الوزير دكتور تهامي الزين ووكيل الوزارة دكتور أحمد خليفة عمر. واختتم الأستاذ نزار الشيخ، نقيب المعلمين، بتوجيه التحية لكل المساهمين، مؤكداً أن تحسين المرتبات، وتأمين الامتحانات، وتأهيل مدينة المعلم الطبية تظل على رأس أجندة النقابة لتعزيز دور المعلم الريادي.
